Clase 30/08/2017

Propósito: identificar la interfaz de la plataforma App Inventor 2 para la creación de aplicaciones móviles.

Partes de la interfaz de App Inventor

App Inventor dentro de su interfaz de creación de aplicaciones esta compuesto por 4 partes (paleta, visor, componentes y propiedades) con las cuales se reparte las herramientas para la creacion de la aplicación.

Paleta: con tiene las herramientas con la cual vamos poderle agregar items a la aplicación, como por ejemplo botones, textos, titulos, etc...

Visor: este tiene la función de mostrarle al usuario como va a ser la interfaz gráfica de la aplicacion, pero sin poder interactuar con ella.

Componentes: este muestra los componentes creados desde "paleta" con el fin de organizarlos para su fácil manejo.

Propiedades: con este se pueden mirar y editar las propiedades de los items que se han puesto dentro de la aplicación.

Clase 22/08/2017

Proposito: establecer las características de la evolucion de la web y las formas de comunicacion de la web.

Actividad 

1.
Durante la clase, se pudo evidenciar la evolución de la web al pasar de los años, siendo este clasificadas por "etapas" conocidas como Web 1.0, Web 2.0, Web 3.0 y Web 4.0. Para aprender dicha enseñanza, se propuso una actividad con el fin de consultar sobre el tema y posteriormente crear una linea del tiempo con la información necesaria.

Haga click aquí para ver la linea del tiempo.

2.
Programación por bloques: es el uso de bloques de código dentro de la programación con el fin de restringir el ámbito léxico de las variables.

Algoritmos: conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas.

Relación entre ambos: La programación por bloques es usada mucho a la hora de la creacion y diseño de algoritmos debido a sus cualidades, que lo facilitan.

Clase 11/08/2017

Propósito: reconocer los criterios metodológicos y conceptuales para el desarrollo del tercer periodo académico.


Incia 3er periodo


VER GUÍA DE ESTUDIO

Durante este periodo se puede decir que se abrirá el espacio para que los estudiantes del San Bernardo aporten contenido atravesar de diversas herramientas con las cuales puedan crearlo y distribuirlo. Dichas herramientas antes dichas serán Wix y App Inventor.

Wix es una plataforma con la cual se puede crear y  presentar paginas web gratuitamente, gracias a las herramientas que presenta esta pagina es innecesario tener un alto conocimiento de lenguajes de programacion o de diseño tales como JavaScript, CSS y HTML.

Por otro lado, App Inventor es una aplicación para ordenador con la cual se puede diseñar aplicaciones para dispositivos android. Esta al igual que Wix posee herramientas para facilitar a los usuarios el diseño de dichas aplicaciones.

Clase 24/07/2017

Proposito: aplicar herramientas de graficación computarizada en el diseño arquitectónico de un estadio.
Actividad
Adelantar el diseño de un estadio apartir de el programa Google Sketch Up.

Clase 7/04/2017

Proposito: reconocer la interfaz de trabajo del programa Google Sketch Up.

Clase 5/05/2017

Proposito: comprender las caracteristicas de los sistemas CAD, CAM y CAE y su utilidad den los procesos de ingenieria.

Enseñanza

CAD (Diseño Asistido por Computadora) es un sistema que permite el diseño de objetos por computadora, presentando múltiples  ventajas.

CAM (Fabricacion Asistida por Computadora) hace referencia al uso de un extenso abanico de herramientas basadas eb los computadores que ayudan ingenierios, arquitectos y otros profesionales dedicados al diseño de actividades.

CAE (Ingenieria Asistida por Computadora) se denomina al conjunto de programas informáticos  que analizan los diseños de ingenieria  realizados conb la computadora o creados de otro modo e introducirlos en la computadora, para valorar sus caracteristicas, `propiedades, viabilidad y rentabilidad.

Clase 12/07/2017

Proposito: realizar modelamiento de solidos isometricos con presicion de acotado.

Clase 3/05/2017

Proposito: realizar ejercicios de proyeccion isometrica de circubnferencias